Inteligencias Múltiples
3 personas están planeando un fin de semana de jardinería.
Evelyn, que es del tipo analítico, comienza sacando un libro de jardinería del estante y leyendo sobre árboles frutales.
Marco sintoniza la radio con su programa de jardinería favorito, donde el anfitrión ofrece consejos para plantar flores.
Jayleen simplemente se pone unos jeans viejos, conduce al vivero de plantas, carga fertilizantes y vegetales, y se dirige a casa para comenzar a desenterrar su jardín.
¿Cuál de estos tres jardineros está haciendo lo correcto?
¡Todos ellos! Eso es porque cada uno usa enfoques que se adaptan a sus estilos de aprendizaje.
Bob absorbe el conocimiento de los libros.
Shelley aprende cuando escucha.
A Gina le gusta ensuciarse las manos y dominar una habilidad a través del ensayo y error.
Estos son solo algunos ejemplos de las muchas formas en que sus estudiantes absorben el conocimiento.
Estilos de Aprendizaje
La mayoría de los maestros enseñan a la antigua usanza, diseñando material paso a paso y enfocándose en hechos y lógica. Sin embargo, solo el 10% de los estudiantes aprenden bien de esta manera, razón por la cual muchos estudiantes se quedarán dormidos si no ofrece nada más que conferencias.
Claramente, necesitará probar otras estrategias si desea llegar a cada estudiante en su clase. Y para elegir los enfoques correctos, debe saber algo sobre los estilos de aprendizaje.
Hay muchos modelos diferentes de estilos de aprendizaje y si eres un estudiante de educación, apuesto a que ya estás familiarizado con algunos de ellos.
Estos son los cuatro tipos de alumnos que define el modelo 4MAT:
Estudiantes imaginativos: a estos estudiantes les va mejor cuando preguntan "¿Por qué?" Aprenden observando, escuchando y compartiendo ideas. Quieren que los involucre en la experiencia de aprendizaje y sea solidario, comprensivo y amigable. Les gusta discutir cosas con otros estudiantes y estudian bien con un grupo de personas. Querrás concentrarte en motivarlos.
Estudiantes analíticos: estas personas preguntan "¿Qué?" Aprenden mejor leyendo y escuchando nuevas ideas, luego reflexionando sobre la información en sus mentes. Están ansiosos por encontrar las razones de las cosas, y se destacan en recordar hechos y detalles. Quieren que te concentres en el tema y respondas sus preguntas. Concéntrese en enseñarles de manera tradicional. (Sí, estos son el 10% que adorarán tus conferencias).
Estudiantes de sentido común: piense en estas personas como su "¿Cómo?" estudiantes Sacan más provecho de la información cuando pueden conectar su material a situaciones de la vida real. Quieren verificar las cosas y les gustan los instructores que son prácticos y con los pies en la tierra. Querrás concentrarte en entrenarlos.
Estudiantes dinámicos: estos estudiantes preguntan "¿Qué pasa si ...?" Les gusta aprender a través de prueba y error, probar los límites y desafiar los hechos que les das. Quieren que los estimule con nuevas ideas, y no estarán contentos si insiste en una sola forma de hacer las cosas. Concéntrese en monitorear a este grupo para asegurarse de que se mantengan encaminados, ¡y vigílelos para que no exploten!
Tipos de aprendizaje de acuerdo a sus capacidades sensoriales
Para aprender nueva información, necesitamos absorberla a través de nuestros ojos, oídos u otros sentidos. ¡Y aquí hay otra área donde la diversidad entra en juego en el aula!
Considere estos estudiantes típicos:
Evelyn es una aprendiz de libros. Puede leer durante horas y absorbe todo lo que lee.
Jayleen no ha descifrado un libro en años. Si necesita aprender una nueva habilidad, encuentra un experto y le dice: "Muéstrame cómo hacerlo".
Marco fuerte está escuchando. A menudo olvida lo que lee, pero las conferencias de los maestros se quedan en su cabeza.
Ahora, adivina qué: tu clase está llena de personas como Evelyn, Jayleen y Marco. Entonces, ¿cómo llegar a todos ellos cuando son muy diferentes tipos de estudiantes?
Afortunadamente, no es tan difícil como parece. En realidad, todos usamos una combinación de tres caminos sensoriales para el aprendizaje: auditivo (auditivo), visual y kinestésico (relacionado con el movimiento). Pero las personas tienden a favorecer un camino sobre los demás, y usted será más efectivo si enseña las fortalezas de sus alumnos. Así es cómo:
Estudiantes visuales: para captar la atención de un estudiante visual, use diagramas de flujo, videos, diagramas, gráficos, tarjetas, mapas mentales y fotos. Además, use la visualización; por ejemplo, si estás enseñando la palabra española para cabello, pelo, diles a los estudiantes que se imaginen una almohada grande de cabello en la cabeza de una persona. Cuando llegue el momento de la tarea, solicite a los alumnos visuales que creen cuadros, presentaciones de PowerPoint, videos o carteles.
Estudiantes auditivos: estos estudiantes disfrutan de las conferencias (¡y no los amas por eso!). También florecen en grupos de discusión, actividades de enseñanza entre pares, juegos de roles y presentaciones en clase. Si está mostrando diapositivas, ofrezca descripciones verbales para acompañar las imágenes. Hágales saber que está bien grabar su clase, y considere hacer disponibles las cintas de sus conferencias.
Estudiantes cinéticos: a estos estudiantes les gusta tocar, sentir y manipular cosas. Pueden desconectarse durante las conferencias o videos, pero cobrarán vida cuando diga: "Tome sus herramientas y póngase a trabajar". Ofrézcales proyectos prácticos, laboratorios y excursiones. Pase fotos u objetos que puedan sostener en sus manos. Dales tareas que impliquen construir o armar cosas. Pídales que demuestren los pasos de diferentes procesos frente a la clase a medida que los describa. ¡Y déjalos moverse! Estos son sus inquietos, y necesitan quemar energía.
Referencia:
ed2go.com
Comments